مدرسة السّلام الابتدائيّة- أبو تلول

نص "كَيْفَ تَرُدّونَ عَلى الْكَلامِ الْجارِحِ؟"

1. عُنوانُ النّصِّ يُعَبِّرُ عَن:

1. مغزى النص                                                   2. الفكرة المركزية في النص 

3.مضوع النص                                                  4.الفكرة الفرعية في التص 

2.شَبَّهَ الْكاتِبُ الهُجومَ وَالهُجومَ المُضادَّ بِالْحَلْقَةِ المُفْرَغَةِ، لِأَنّ كِلَيْهِما:

1.لا يَنْتَهيانِ                                                       2.فارِغانِ لا فائِدَةَ فيهِم

3.يُحلِّقانِ في الفَراغِ                                           4.لَهُما شَكْلُ الدّائِرَةِ  

3.في عِبارَةِ «سِهامُ الِانْتِقادِ اللّاذِعِ»  (سطر 8):  

1. تَشْبيهٌ                                                          2.تَأنيسٌ

3.تَكْرارٌ                                                             4.نَفْيٌ 

4.جاء إِليكَ طالبٌ وَادَّعى أنّكَ تَجْلِسُ مَكانَهُ، وطَلَبَ مِنكَ أَنْ تَتَخلّى عَنِ المَكانِ فورًا. كَيْفَ تُجيبُهُ؟

1. هذا مكاني ولن اتخلى عنه                        2.انصرف من هنا والا شكوتك للمعلم

3.ما الفرق بيني وبينك ولكن هذا المكان اختاره مربي الصف لي    

4.جرب ان تأخذه بالقرة وسترى